"Mavensol"

TRABAJANDO LA EDUCACIÓN EMOCIONAL. PROYECTO LA DIVERSIDAD ES EL FUTURO.

Trabajar la Educación Emocional, los valores, emociones, sentimientos, la equidad, diversidad, inclusión, trabajo en equipo, la concienciación... de forma trasversal, multidisciplinar, internivelar, intercentro... es el GRAN RETO que todos los centros educativos deberían tener porque a través de ella, se consigue educar integralmente a las personas.

PROYECTO: 

LA DIVERSIDAD ES EL FUTURO.

Este proyecto de Aprendizaje Servicio, comenzó su andadura en el IES Ítaca en el curso 2017-18.

Enlace al Proyecto. 

Índice:

-IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO.

-JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO.

-TÍTULO DEL PROYECTO.

-PUNTO DE PARTIDA.

-PRODUCTOS FINALES.

-OBJETIVOS GENERALES.

-OBJETIVOS Y CONTENIDOS.

-COMPETENCIAS A DESARROLLAR

-ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO.

-SOCIALIZACIÓN RICA.

-PROYECTOS Y TAREAS A REALIZAR EN LAS DISTINTAS MATERIAS.

A lo largo de todo el Proyecto, las propuestas a realizar a través de proyectos o tareas concretas, en las distintas materias y centros educativos, quedarán recogidos y publicados en el blog del proyecto, en los siguientes bloques:

1. Trabajo en equipo

2. Soyxqsomos

3. Creando conciencia

4. Somos diversos

5. Inclusión vs Integración

6. Proyecto eTwining Tous Artistes… en el circo de los sueños

7. Cooperando juntos

8. Biodiversidad

-TEMPORALIZACIÓN.

-EVALUACIÓN. RÚBRICAS, AUTOEVALUACIÓN, COEVALUACIÓN…

-RECURSOS.

-PRODUCTOS Y MATERIALES ELABORADOS POR EL PROFESORADO Y ALUMNADO.

-DIFUSIÓN DEL PROYECTO.

Un Proyecto amplio y muy bien estructurado, que cualquier centro educativo y/o profesorado, puede poner en práctica con mucha facilidad, porque en esta página recogemos múltiples propuestas programadas y vídeos de todo el proceso enseñanza-aprendizaje.

Enlace a todas las entradas publicadas.

Días de la Diversidad. Día de...

Vídeos de concienciación.

Compartiendo Ocio. Proyecto Colaborativo.

Algunos  proyectos, tareas, propuestas... realizados.

-Construir la Paz.

-Concienciación ecológica.

-Día de la diversidad. Día del autismo.

-Día de la diversidad. Día del Síndrome de Down.

-25 de Noviembre. Historia de una voz callada.

-25 de Noviembre. Acto.

-Día de las personas con Discapacidad.

-Día de las Diversidad. Día de las personas con dis-capacidad.

-Camino Inclusivo.

-Yo también tengo discapacidad.

-Aceptar la diversidad nos lleva a la paz.

-Febrero mes del cariño.

-La escalera de la violencia de género.

-¡¡¡Fuera delantal!!!

-Mujeres pioneras.

-No a la trata de personas.

-Comprometidos con la diversidad.

-Día de la salud mental.

-Trabajamos la salud y la enfermedad mental.

-¡Noticia, noticia! Campaña sobre las escuelas inclusivas.

-"Campeones" y la diversidad.

-La diversidad en la película campeones.

-Campaña "Fuera etiquetas".

-Identidades y diversidad por identidad de género.

-La diversidad de género.

-Por la diversidad y la inclusión...yo me comprometo.

-Vídeo: Ya es posible.

-Tertulias con sabor a chocolate diversas e inclusivas.

-Trabajando la diversidad a través de los cuentos populares infantiles versionados.

-Creamos personas diversas.

-Microrrelatos de bolsillo. Reflexionamos sobre la diversidad.

-La diversidad. Tertulia con sabor a chocolate.

-Taller sobre diversidad. Alumnado 1º ESO.

-Wonder. Trabajando sobre el libro y la película.

-Cooperación. Yo necesito. Yo ofrezco.

-Trabajo en equipo. Pato lego y el robot.

-Mujeres invencibles.

-Proyecto. Emocionarte en Navidad.

-Potenciando capacidades y reflexionando sobre discapacidades.

-Educación emocional, los sentimientos, las emociones presentes en este curso.

-Caminando entre sentimientos.

-Proyecto. Teatros morales.

-Etiquetas, prejuicios, discriminación, estereotipos... ¿Aceptamos la diversidad?

-El termómetro de las escuelas felices.

-El termómetro de la felicidad al final de curso.

-La semana de la cooperación.

-Campaña en Tomares. Diferencia entre la Inclusión y la Integración.

-Cambio de mirada. Educación emocional.

-Palabras que hieren, insultan, acosan... stop bulling.

Otros materiales para seguir reflexionando y avanzando.

-¿Cómo aprendemos y enseñamos a valorar la diversidad?

-¿Educamos en valores, emociones, cooperación...?

-Trabajar las emociones es clave para la inclusión.

-La educación y la competencia emocional. Algunas experiencias prácticas, el rincón de la educación emocional, el árbol de las emociones, etc.

-El cine, la educación en valores y la alfabetización mediática.

-Es urgente hacer pedagogía de la diversidad, quitar etiquetas, cambiar la mirada...