El Trabajo por Proyectos y en Equipo a través del Aprendizaje Cooperativo, es nuestra Autopista para llegar a
LA FELICIDAD, LA INCLUSIÓN , LA DIVERSIDAD Y LA SOCIEDAD DIVERSA
La revista Educación 3.0 convoca los Premios Mobile Learning. En su página podemos leer:
"Para el próximo número de la revista, correspondiente a primavera 2015, Educación 3.0 convoca los Premios Mobile Learning para reconocer aquellas experiencias educativas en las que se utiliza cualquier tipo de dispositivo móvil (teléfonos, tabletas, smartphones…)..."
¿Te animas a participar? Si quieres saber las bases de los Premios y apuntarte para participar, ya sabes, clic en la imagen y... A PARTICIPAR!!!
El Proyecto TOMARES EN 360º que ahora comenzamos, lo realiza por el alumnado de 3º de ESO, que cursa la Materia optativa Taller de Creaciones Audiovisuales y los Profesores: Manuel Durán, Miguel Ángel González y yo. Puedes seguir los Procesos de Trabajo y los Productos, en la WEB del Proyecto, en Twitter #Tomaresen360º y en Pinterest. Este Proyecto se enmarca dentro de un Proyecto Global que realizamos desde el Curso 2012-13 titulado "UN MUNDO DE IMÁGENES" que tiene su propio Blog, en el que vas a poder continuar disfrutando de todas las imágenes que vayamos realizando. Ya sabes, clic en las imágenes y... A DISFRUTAR!!!
¡¡¡Ya no tienes excusa para no perderte nada!!! ¿Nos acompañas?
El Alumnado de ESO con el Profesorado de Lengua, Lectura y Teatro, preparó la lectura de poemas por megafonía a lo largo de la mañana.
También vivimos muchos momentos de alegría al abrir el buzón y ver la gran cantidad de cartas que había en él. El alumnado de 2º con su Profesora Rocío Espina, clasificó las cartas por cursos y las repartió. ¡¡¡Todo el alumnado del Centro recibió al menos, una carta!!! Qué puedo decir yo. Estoy muy feliz por el cariño que recibo cada minuto de cada día y éste día, me hicieron llorar de emoción. Si quieres ver algunas pinceladas de algunos de los momentos vividos ya sabes, clic en el play y... A DISFRUTAR!!!
¿Es importante cultivar las emociones y los sentimientos desde la Escuela? En nuestro instituto, no tenemos duda. No sólo es importante, sino que también es necesario.
Día a día Trabajamos en Equipo, fomentando valores y sentimientos como la cooperación, la inclusión, la tolerancia, la aceptación, la ayuda mutua, el respeto, el cariño, la amistad... Este año, para celebrar el Día de San Valentín, el alumnado de 2º de ESO con su Profesora de Lengua, Rocío Espina, invitó a todo el alumnado y profesorado del Centro, a participar escribiendo cartas de agradecimiento y de amor. Las cartas, a lo largo de la semana, se depositaron en un buzón que diseñaron unas alumnas. Para ver algunas pinceladas de esa tarea, ya sabes, clic en el play y...A DISFRUTAR!!!
Hoy, nuevamente estamos muy felices. Empezamos un nuevo Proyecto que nos va a llevar hasta La Amazonia. El alumnado de 1º de ESO del IES Ítaca, y el de 4º de Primaria del CEIP Tomás Ybarra, ponen rumbo a la aventura, acompañados por sus Equipos Educativos.
Os invitamos a que participéis con nosotros, durante este bello viaje. Para no perderte nada, tendrás que visitar con mucha frecuencia el BLOG del Proyecto.Ya sabes, clic en la imagen y... A DISFRUTAR!!!
El alumnado de 2º A ha estado trabajando en la Materia de ACT con el Profesor Vicente, sobre el tanto por ciento, los porcentajes, los interese.... Una aplicación práctica en nuestra vida cotidiana, lo tenemos en los bancos. Entre otras tareas, han calculado varios tipos de "intereses" en la compra de una casa y un coche. Como producto final, han realizado un mural. Iván y Sara han trabajado la iniciación al concepto básico de porcentaje y la cartilla de ahorros. Si quieres ver algunas pinceladas de algunos Procesos de Trabajo y Productos finales , ya sabes, clic en el play y... A APRENDER!!!
El alumnado de 2º de ESO en la Materia de Tecnología con la Profesora Amalia, está construyendo tangram de madera. Para ver parte del Proceso de Trabajo, ya sabes, clic en el play y... A DISFRUTAR!!!
El alumnado de 2º de ESO continúa disfrutando de todo el Proceso Enseñanza-Aprendizaje sobre el Feudalismo. En esta ocasión, enseñan al alumnado de 4º curso de Educación Primaria del CEIP Tomás Ybarra, las Maquetas del Feudo.
A la hora acordada, llegaron los alumn@s acompañad@s de sus tutoras: Luisa, Carolina y Teresa. Les esperaban algo impaciente por el reencuentro. El curso pasado, ya trabajaron juntos, algunos alumno/as de ambos centros, en diversas tareas y proyecto.
El alumando de 2º había preparado la visita con Macarena Fernández, su Profesora de Sociales: Primero una brevísima explicación de lo que habían hecho. Luego, el recorrido por la exposición acompañado por los alumnos de 2º que les aclaraban las dudas, curiosidades... Posteriormente, pasaban a un aula del instituto en la que dibujaban el Feudo que más les había gustado.
El tiempo pasó muy rápido. Todos seguimos disfrutando de los bellos momentos de Aprender juntos. Felicitaciones al alumnado de 2º de ESO y 4º de Primaria por su implicación durante toda la visita, y a Macarena. Luisa, Carolina y Teresa por hacer de esta visita, un encuentro tan fantástico. Si quieres ver algunas imágenes y el vídeo, ya sabes, clic en el play y... A DISFRUTAR!!!
¡¡¡YA ESTAMOS IMPACIENTES POR VOLVER A TRABAJAR JUNTOS!!!
El alumnado de 2º ESO, en la Materia de Sociales, con la Profesora Macarena Fernández, ha estado trabajando en Equipo, sobre el Feudalismo. En una entrada anterior pudimos ver algunas presentaciones sobre los reyes, nobles y el clero. En otra entrada disfrutamos con el juego del clero en el Feudalismo, y en otra entrada otra presentación sobre el clero. Además de todo lo anterior, cada Equipo ha realizado como producto final, el diseño y construcción de maquetas sobre el Feudo. En esta exposición puedes ver las creativas maquetas. Ya sabes, clic en el play y... A DISFRUTAR!!!
Este interesante y divertido Proyecto de e-Twinning, que como ya sabes, realiza el alumnado del Colegio Voltaire y el de nuestro instituto, sigue avanzando lleno de creatividad y herramientas Tic. En esta tarea como podemos leer en la WEB del Proyecto, para crear los dos detectives, l@s alumn@s trabajan en Equipos internacionales, realizando el retrato de Señora Lola Mento y el de Monsieur Laloupe. Utilizan Scrumblr, insertando post it.
Ya estamos impacientes por conocer el siguiente capítulo de esta pareja de Detectives!!! Ya sabes, clic en la imagen y... A DISFRUTAR!!!
Hace un par de días, en una entrada anterior, podíamos ver al alumnado de 2º ESO en la Materia de ACT con el Profesor Juan Ortiz, trabajando en Equipo el Teorema de Thales y realizando un vídeo. Hoy, ya podemos ver el vídeo de uno de los Equipos. Seguro que a partir de ahora, vas a recordar siempre qué es el TEOREMA DE THALES y cómo utilizarlo en tu vida cotidiana. Ya sabes, clic en el play y... A DISFRUTAR!!!
Un día cualquiera. Clase 2ºA. Todo el alumnado del aula trabaja Matemáticas en una tarea individual. Cada alumn@ trabaja a su rítmo según su Nivel de Competencia Curricular. En esta ocasión, Iván y Sara, trabajan de forma manipulativa y gráfica conceptos sobre números, clasificaciones, seriaciones... Para ver algunas pinceladas del trabajo, ya sabes, clic en el play y... A APRENDER!!!
El alumnado de 2º de ESO en la Materia de ACT con el Profesor Juan Ortíz trabaja en Equipo el Teorema de Thales. Como Producto final han de realizan un vídeo sobre su práctica. Si quieres ver unas pinceladas del proceso de trabajo, ya sabes, clic en el play y... A APRENDER!!!
Desde el Plan de Formación en Centro y a lo largo de todo el curso, vamos a seguir trabajando las reglas, las normas, los procedimientos... En esta ocasión, todo el alumnado y profesorado de nuestro Centro, asistió a la representación de la obra de Teatro "Las reglas del Juego" de la compañía Teatronomía. Una forma muy lúdica y divertida para reflexionar sobre la importancia del cumplimiento de las reglas y sobre la colaboración. Si quieres ver algunas pinceladas de la obra, ya sabes, clic en el play y... A DISFRUTAR!!!
El pasado día 30 de enero de 2015, celebramos en nuestro instituto la MICRO F.L.L. 2015. Los Equipos que este año van a competir en la FLL, mostraron los robots que están diseñado y realizaron con ellos, algunas misiones. El alumnado que ha competido durante los años anteriores, incluído nuestros ganadores LOS XD, hicieron de jurado. Posteriormente, mostraron los Proyectos Científicos que están elaborando.
A partir de ahora, todos los Equipos van a contar con el máximo apoyo, esfuerzo y con la experiencia acumulada a lo largo de cuatro competiciones anteriores en las que hemos participado. ¡¡¡TODOS JUNTOS FORMANDO EQUIPO!!! Si quieres ver algunas pinceladas, ya sabes, clic en el play y... A DISFRUTAR!!!
El alumnado de 2º de ESO que cursa la Materia de Tecnología, acompañado de los Profesor@s Luisa Peña y José Luis Criado, Teresa Lázaro y Mª Eugenia Pérez, ha realizado una interesantísima visita a los Talleres y Laboratorios de la Escuela Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla. De la mano de Antonio Blázquez, padre de una de nuestras alumnas de 2º de ESO y de los ingenieros aeronaúticos Jesús Justo, Luis Távara y Alejandro Estefanía, realizaron distintas prácticas relacionadas con lo que habían trabajado en clase. Durante toda la visita, rellenaron un documento de trabajo.
Queremos felicitar al alumnado por su implicación y aprendizaje durante toda la jornada y dar las GRACIAS al profesorado de la Universidad por su buen hacer, cercanía, disponibilidad, etc Si quieres ver cómo fue la visita, ya sabes, clic en el play y... A APRENDER!!!
El alumnado de 1º de Bachillerato, acompañado de las Profesoras de FyQ y Biología, Pilar Villar y María Naranjo, acudió a la Facultad de Química de la Universidad de Sevilla a realizar Prácticas en su Laboratorio.
La sesión de trabajo:
1º Una charla de bienvenida con
algunas demostraciones.
2º En el laboratorio, otra serie de
demostraciones de distintas reacciones químicas.
3º En el laboratorio, los alumnos
hicieron algunas reacciones cualitativas (como por ejemplo, la de la lluvia de oro) y
una valoración ácido-base.
Una interantísima toma de contacto con la Universidad, de la que el profesorado y el alumnado llegaron encantados. Esperamos poder repetir experiencias como éstas.
¡¡¡Felicitar y agradecer a la Facultad de Química y a sus profesores, iniciativas como éstas y animarlos a seguir desarrollándolas!!! Si quieres algunas pinceladas de la sesión de trabajo, ya sabes, clic en el play y... A APRENDER!!!
Casi un mes después, apareció con su cámara y compartió otra intensa mañana dentro de las aulas, fotografiando momentos de nuestras tareas cotidianas.
Y hoy, ya tenemos en nuestra manos la revista. A mi me gusta mucho lo que he leído. Espero que a ti también!!! Puedes leerla en la WEB de Cuaderno de Pedagogía. y el artículo sobre nuestro instituto haciendo clic en la imagen de la portada de la revista. ¡¡¡Muchas gracias a Pablo y al equipo de la revista!!!
Muchos de los Productos finales, que sueles realizar en distintas Materias, están relacionados con la realización de Infografías. Ya sabes utilizar muy bien Piktochart porque llevas más de un año utilizándola. Quizás ha llegado el momento de crear con otras herramientas. Ya no vas a tener excusa para seguir creando!!!
*El alumnado ha coloreado palomas que llevan en su pico una interrogante, en la que han escrito cuestiones que nos ayudan a reflexionar. Luego, las colocaron en cada puerta del Centro.
*Han grabado vídeos con distintos tutoras (que en breve compartiremos): Luisa, Tali, Rocío...
*Han trabajado en un poema de Jorge Luis Borges.
Con él han realizado un vídeo.
*Han participado en la campaña #palabrasparalapaz.
¡¡¡Una semana llena de Paz, con muchos Procesos de Trabajo y unos creativos Productos Finales!!! ¡¡¡Enhorabuena a tod@s!!! Para ver los álbumes de fotos, ya sabes, clic en los enlaces y... A DISFRUTAR!!!
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Entradas
