¡UN DOS TRES...RESPONDA OTRA VEZ! ¿JUGAMOS?

Escucha con atención esta sintonía.


Hace nuchos años, en la única cadena de televisión que existía en esa época, TELEVISIÓN ESPAÑOLA, un concurso llamado "UN DOS TRES..RESPONDA OTRA VEZ" tenía muchísimo éxito. Pregunta a tu familia qué recuerdan de ese programa. Luego...ya sabes...pica en la foto y A INVESTIGAR!!!!
Nosotros vamos a hacer este concurso con preguntas sobre las máquinas. Ya sabes...clic en la foto..y A PRACTICAR!!!

YA ESTAMOS PREPARADOS PARA JUGAR A ESE CONCURSO!!! Pero antes necesitamos tener muy clara la estructura del concurso, con los pasos a seguir. Ya sabes...clic en la foto...y A DIVERTIRTE!!!

TIC, TAC, TIC, TAC...PRACTICAMOS CON EL RELOJ.

Continuamos trabajando el Tiempo y también seguimos practicando con el reloj.  Tenemos las caretas terminadas y hoy, vamos a utilizarlas para realizar algunas actividades...

Ya sabes... clic en las fotos...Y  A PRACTICAR!!!!


II ENCUENTRO NEA-PANTO

Se acerca el día de nuestra visita al IES Atenea para ver a nuestros amigos/as.

Este año celebramos el Segundo Encuentro con el Aula de Integración del Instituto.
Hemos trabajado mucho para preparar los pergaminos. Ya lo tenemos todo listo!!!! Pica en el pergamino... y SABRÁS EL PROGRAMA QUE REALIZAREMOS!!!!


LA MÁQUINA DE ESCRIBIR.

Escucha esta música tan divertida.


Hay un grupo de música POP, llamado Los planetas, que cantan una cánción con este mismo título. Lee con atención la letra y ya sabes...clic en la foto y...A TRABAJAR!!!!

LAS HISTORIAS DEL CALENDARIO MAVENSOL.

Si quieres escuchar los relatos cortos de nuestro Calendario Mavensol...ya sabes...clic en las fotos...Y A ESCUCHAR!!!

FEBRERO. ¡¡¡Qué pesadilla!!!  Raúl.
MARZO. La linterna poderosa. Víctor.
ABRIL. La chuleta comilona. Elena M.
MAYO. La planta carnívora. Oliver.
JUNIO. ¡El rulo saltarín!. Yumara.
JULIO. El camionero. Jorge.
AGOSTO. El profesor de matemáticas. Juan José.
SEPTIEMBRE. De perro a mariposa. Triana.
OCTUBRE. El coche mágico. David.
NOVIEMBRE. ¡Qué bruja tan malvada!  Elena D.
DICIEMBRE. La sorpresa del graffiti. Loli.

LAS CARPETAS DE TRABAJO DE LOS PROYECTOS.

En las CARPETAS DE TRABAJO de cada proyecto, podemos encontrar una muestra de las producciones realizadas por el alumnado. Ya sabes... clic en las fotos...y A DISFRUTAR!!!

PROYECTO ¿Dónde vivimos?

PROYECTO. Maravillas verdes.

LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.

Cuando hace tres cursos empecé a trabajar de una forma mas sistemática a través de PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN, no podía imaginar que esta forma de trabajar, me llevaría a esta genial forma de APRENDER JUNTOS!!! No sólo aprenden los alumnos/as sino que, también lo hacemos todos los compañeros/as que trabajamos en el proyecto. Gracias Jero, Conchi y Juani porque juntos y de la mano, empezamos un nuevo camino colaborativo.

En el curso 2008-2009 el proyecto se tituló: ¿DÓNDE VIVIMOS?

El del curso 2009-2010: "MARAVILLAS VERDES"


En el curso 2010-11: ¿A MANO O A MÁQUINA?

Al hacer clic en las fotos, llegaréis a los proyectos de cada curso. Si queréis ver mi participación, tendréis que hacer clic en  trabajo de PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA o AULA DE INTEGRACIÓN.

¡¡¡BIENVENIDOS/AS A TODOS AQUELLOS/AS QUE QUERÉIS RECORRER CON NOSOTROS/AS ESTA NUEVA SENDA EDUCATIVA!!!

LAS BUENAS NOTICIAS.

Las buenas noticias ¿son siempre "buenas" para todo el mundo?

Ya sabes... Clic en la foto... y  a reflexionar!!!!

¡¡¡QUÉ CURIOSA LA EVOLUCIÓN DE LAS MÁQUINAS!!!

Algunas de las máquinas que hoy conocemos y utilizamos, hace años no existían. Otras, han cambiado tanto que prácticamente son irreconocibles. Para ver la evolución de algunas de ellas ya sabes... clic en la foto...

¿Serás capaz de buscar toda la evolución de alguna máquina?

COMPARAMOS LA VIDA EN EL SIGLO XXI EN ANDALUCÍA Y LA INDIA.

Hemos reflexionado mucho sobre la importancia de las máquinas en el mundo que nos ha tocado vivir. En Andalucía ahora contamos con muchas máquinas que nos hacen el trabajo mas fácil en casa, en el trabajo en los hospitales...¿Pero qué sucedería si nos quedásemos sin energía y dejaran de funcionar?

Observa con atención como es la vida a día de hoy en la India. Seguro que te ayuda a plantearte muchas cuestiones!!!!
                                        
                          

¡¡¡MI MÁQUINA DEL TIEMPO!!!

Observa atentamente esta maravillosa imagen tomada por la fotógrafa Lorena Capdevila.

Reflexiona sobra el paso del tiempo. Luego, pica en la foto y... A TRABAJAR!!!

Como puedes ver, una foto y sobre todo UN ALBUM DE FOTOS, se convierte en una auténtica "máquina del tiempo". ¿Quieres disfrutar con tu profe, de su máquina del tiempo?. ¡¡¡Es privada, por eso ella te llevará al enlace!!! ¿Quieres hacer tu una máquina, sobre tu Primera Década? Ahí tienes una maqueta...



Ya sabes... mano a la obra y con creatividad!!!!

CANCIÓN SOBRE EL RELOJ.

Hoy vamos a escuchar otra canción relacionada con otra máquina: EL RELOJ.


Ahora has de leer atentamente la letra y si te atreves...A CANTAR!!! 

Luego ya sabes...clic en la foto...y A TRABAJAR!!!

ESCRIBIMOS UN PERGAMINO.

Ya hemos reflexionado sobre la evolución de la escritura. Hemos visto que en la antigüedad  se escribía en pergaminos y con plumas. Comprobamos que escribir con una pluma de ave mojándola en un tintero, es lento y difícil, pero ¡¡¡NOS HA GUSTADO MUCHO!!!!

Para celebrar la primavera vamos a realizar un Encuentro con los compañeros/as del Atenea. Lee con atención lo que dice el pergamino.

Luego tu vas a escribir con pluma en el pergamino un verso,  para regalárselo a un compañero/a del instituto. Recuerda que has de escribir con muy buena letra, un verso de alguna poesía sobre la amistad y decorar el pergamino.

LAS POSTALES, LAS TARJETAS...

A todos/as nos gusta mandar y recibir postales, tarjetas...

Hoy vamos a reflexionar sobre la importancia que han tenido en los siglos  XIX y XX. En esas épocas, había que escribirlas a mano y mandarlas por correo ordinario.

Partiremos de una bella tarjeta que Juan, el padre de la abuela Manuela, le mandó a  Francisca, la madre de la abuela Manuela, cuando eran novios!!!! Pica en la foto y realiza la primera actividad.
Luego, has de picar en esta otra foto y tendrás que completar la otra actividad.

EL RELOJ.


El reloj es una de las máquinas que mas utilizamos en nuestra vida diaria. Nuestra vida se rige por él. Por eso, es muy importante que sepamos todo lo relacionado con él.

*Aprenderemos como ha sido su evolución, desde que los primeros humanos empezaron a utilizarlo para medir el tiempo.

*Vamos a aprender a leer y escribir las horas en todo tipos de relojes ya sean analógicos como digitales. Para ello trabajaremos sobre el "Librito de las horas"

*El reloj es tan importante, que de alguna forma se nombra en las canciones. Oiremos una canción de Luis Miguel.

*Por último vamos a realizar un teatro, que tenemos que preparar para su representación.

                 ¡¡¡MUCHAS ACTIVIDADES PARA DISFRUTAR APRENDIENDO!!!!