MI INTENSO 4º AÑO DE JÚBILO EDUCATIVO. RESUMEN DEL CURSO 2022-23

MI INTENSO 4º AÑO DE JÚBILO EDUCATIVO. RESUMEN DEL CURSO 2022-23

El curso 2022-23, el cuarto de mi #jubiloeducativo, por fin, volvía a ser un curso "como los de siempre", postpandémico. 

Así que la alegría de todos/as, incluida la mía, era muy grande. Este año nuestro instituto podría continuar con su "Filosofía Ítaca", con todas sus propuestas y proyectos, sin restricciones de ningún tipo.

Yo también estaba feliz porque podría continuar los proyectos, las formaciones, mi proyecto #undiacon, los eventos educativos y podría ir con más frecuencia al instituto a realizar con el alumnado y profesorado, distintas propuestas. 

Este curso también lo comenzaba en el IES Ítaca colaborando en la formación inicial del profesorado nuevo, sobre escuelas inclusivas a través de una #chococharlas

LA FORMACIÓN EN LOS PILARES DE LA INCLUSIÓN Y EL ASESORAMIENTO EN CENTRO.

LA FORMACIÓN EN LOS PILARES DE LA INCLUSIÓN Y EL ASESORAMIENTO EN CENTRO.

Realizar la formación práctica en centro y/o en grupos de trabajo, es una de mis "prioridades" a la hora de aceptar la realización de una formación.

Junto a la formación he podido ir comprobando, desde mi experiencia práctica, como el asesoramiento que acompaña y guía al profesorado, es otro de los pilares fundamentales e imprescindibles en la evolución y transformación de los centros educativos, en escuelas inclusivas.