TÉCNICA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO 1,2,4. CONCURSO "IMÁGENES MATEMÁTICAS"
¡¡¡Cuánto hemos aprendido hoy!!! Si quieres ver todo lo que hemos trabajado, ya sabes...clic en el play y...A APRENDER!!!
¿PARTICIPAS EN EL CONCURSO "IMÁGENES MATEMÁTICAS" SE BUSCA...?
Esta semana vas a trabajar Conceptos Matemáticos a través de imágenes y con la técnica de Aprendizaje Cooperativo 1, 2, 4.. ¿Creativo, verdad? Para ver la técnica y el desarrollo de la sesión, clic en la imagen de arriba. Para trabajar en el documento, clic en la imagen de abajo. Ya sabes... A CREAR!!!
¡¡¡HOY, EL FINAL DEL CURSO #eduPLEmocc Y MI TERCER EMBLEMA!!!
Un intenso curso en el que hemos podido aprender muchas conceptos, contenidos, herramientas... Ahora, ya llega a su fin. Quiero que compartamos tod@s, la alegría por el tercer emblema. Conseguirlo ha sido fácil con vuestro apoyo y colaboración. Jajajaja Cumpliré mi promesa... os voy a enseñar mis notas del curso!!! No están nada mal ¿verdad Eva? Ahora toca seguir caminando juntos y aprendiendo cada mañana. En el instituto del "MOVIMIENTO CONTÍNUO" no paramos, pero nos gusta crear, trabajar, compartir, y sobre todo, pasarlo bien!!!
Descripción: Docente Conectado Competencias: El/la poseedor/a de esta insignia ha acreditado las siguientes competencias: - Es capaz de gestionar de forma autónoma su aprendizaje, fijando sus objetivos, seleccionando y filtrando canales de información y trabajando de forma cooperativa a través de la Red, - Construye y mejora de forma continua su Red Personal de Aprendizaje, participando activamente en diferentes comunidades y foros virtuales, - Genera y comparte contenidos digitales educativos relevantes para su comunidad.
¿Os gusta esta Felicitación para el curso #eduPLEmooc?
¡¡¡LA DISECCIÓN DE UN CORAZÓN DE CERDO, PARA ESTUDIAR EL APARATO CIRCULATORIO!!!
Al menos 40 corazones, uno por equipo, han diseccionado los alumnos/as de 3ºESO, en la Materia de Biología con la Profesora Raquel Mauriño. Jamás van a olvidar esa experiencia y los aprendizajes realizados. Ahora, tod@s sabemos que los dos ventrículos son diferentes y todo lo relacionado con las válvulas, venas... Próximamente publicaremos toda el Proyecto de esta Unidad. De momento, ya sabes, clic en el play y .... A APRENDER!!!
¡¡¡ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL!!!
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La semana que viene comienza el plazo de solicitud de puesto escolar. Para que las familias puedan conocer nuestro Centro de primera mano, celebraremos una jornada de puertas abiertas el próximo lunes día 3 de marzo conforme al siguiente horario:
· Mañana: 11:00 a 12:00 horas.
· Tarde: 18:00 a 19:00 horas.
En ambas sesiones, los asistentes serán recibidos por el Equipo Directivo, que les explicará brevemente el funcionamiento del centro y posteriomente podrán recorrer las instalaciones del mismo.
Para l@s que termináis cuarto de ESO y tenéis que decidir los nuevos estudios, hemos realizado este completo mapa conceptual que está recogido en la página ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL y que es navegable, clic aquí. Podrás conocer también, todo lo relacionado con el bachillerato, formación profesional y los estudios universitarios. Para ir a la página, ya sabes, clic en la imagen y... A DECIDIR!!!
#eduPLEmooc...OTRA ETAPA DE MI CAMINO...
Quiero empezar este artículo dando las gracias por la acogida que ha tenido el vídeo que he hecho sobre la evolución de mi PLE. Hace poco mas de 20 horas que lo compartí y las felicitaciones y comentarios han sido tantos y tan bellos, que me siento un poco abrumada, pero muy feliz. Ya imagino las caras de mis alumnos llenas de alegría, al verlo terminado. Una vez mas, GRACIAS.
Ahora, espero que el corazón y la emoción, dejen, un hueco a la razón... A ver por dónde empiezo, porque ahora... sigo sin palabras...
Como me ha pasado en cada una de las Unidades de este curso, empezaba a preguntarme ¿Qué voy a hacer para mostrar la evolución de mi PLE? ¿Cómo y para qué?
Como me ha pasado en cada una de las Unidades de este curso, empezaba a preguntarme ¿Qué voy a hacer para mostrar la evolución de mi PLE? ¿Cómo y para qué?
Tenía claro que no quería hacer otro Storify, porque ya había realizado dos muy seguidos y para el alumnado, ya no tenía el factor sorpresa. No quería realizar, porque nunca lo he hecho, una actividad "plana" para salir del paso y terminar el curso. Teniendo claro los "no" empiezo a pensar... las ideas están lentas, la creatividad algo escondida... pero de repente, lo tengo claro. Haré un vídeo con el alumnado y profesorado para mostrar, de la mejor forma posible, que la Formación del Profesorado es una semilla que debe fructificar y extenderse por toda la Comunidad Educativas. La formación de un profesor/a, ha de hacer evolucionar al Sistema en el que se encuentra inmerso, es decir, su Centro, su Grupo de Trabajo... Como siempre, un placer contar con la ilusión y participación del alumnado y profesorado y sobre todo, la alegría de ver cómo Nacho era el primero en querer participar.
Una vez finalizado el aprendizaje Formal, a través de este curso, continuaremos con el que tiene mas recorrido, el aprendizaje Informal. Mi camino está plagado de formación permanente y esta etapa del #eduPLEmooc, ha sido tremendamente fructífera.
El curso creo que seré capaz de valorarlo, en toda su extensión, cuando pase algún tiempo. A día de hoy, puedo señalar los múltiples aprendizajes, señalados en el vídeos, que hemos ido realizando el alumnado, profesorado y yo. Tengo la imperante necesidad de hacer una revisión de mi PLE. Ahora lo veo obsoleto y nada operativo y por supuesto, bastante desmejorado en calidad y cantidad. Uno nuevo lo sustituirá.
Señalar también, algunos de los temas que me han suscitado mas reflexión durante el curso.
-Los tiempos. Una semana para reflexionar y profundizar en cada unidad, a mi me ha sabido a poco. Es como si me dieran una hermosa cesta de suculenta fruta y al primer mordisco de la primera manzana, me dijeran que tenía que dejar de comerla y coger otra. Quizás este sólo haya sido problema mío...
-El planteamiento del curso en general me ha parecido fenomenal en cuanto a contenidos, recursos... he echado quizás en falta, algún tutorial sobre el funcionamiento general del MOOC.
-A mi modo de ver, desde la línea de meta, salíamos con niveles muy dispares que a muchos compañer@s los ha hecho abandonar el curso. ¿Qué se podría haber hecho?
-La evaluación entre pares interesantísima. Yo he tenido alguna dificultad, porque teniendo en cuenta la diversidad y el punto de partida de cada uno, me hacía pensar cómo valorar de la misma forma, a compañeros que eran coordinadores tic y a un profesor/a que acababa de empezar su camino con las tics. Pero aún así, he intentado hacerlo lo mejor posible!!!
¡¡¡GRACIAS AL CURSO, A LOS ORGANIZADORES, PARTICIPANTES, COMPAÑER@S... POR LA OPORTUNIDAD QUE ME HAN DADO DE RECORRER ESTA INTENSA ETAPA DE MI CAMINO!!! ¿QUIÉN SE APUNTA A LA SIGUIENTE?
¡¡¡ANDALUCÍA PLURAL!!! ¡¡¡MAGNÍFICA TAREA INTEGRADA, PARA CELEBRAR NUESTRO DÍA!!!
Ante todo mis ¡¡¡FELICITACIONES A TODO EL ALUMNADO Y PROFESORADO participante en esta magnífica TAREA INTEGRADA!!!!
Así empezó todo...
La idea imagino que empezaba a rondar la cabeza de Isabel Noguer, profesora de inglés, desde que volvimos de vacaciones de Navidad. En la reunión de su Departamento de lenguas cuajó la idea y a ella, se sumó el profesorado de lengua castellana, francés e inglés y sociales, que da clase en el Primer Ciclo de ESO. Harían una TAREA INTEGRADA, cuyo productos finales serían unos STANDS DE ANDALUCÍA PLURAL para el alumnado de 1º ESO y un CONCURSO DEGUSTACIÓN de platos de países anglófonos y francófonos, para el alumnado de 2º ESO. Para ver la tarea de inglés, preparada por Isabel Noguer en su site, clic aquí.
Mucho trabajo e ilusión, durante todo el mes de febrero, tanto en el instituto en las distintas materias, como en las casas, con la colaboración de las familias. Había mucho que crear, diseñar, construir...
...y llegó en día 26 de febrero de 2014...
La tarde anterior, había sido muy movida preparando el espacio en que se iban a montar los stands y el concurso de degustación. Además, esa tarde también teníamos un FORO DE EDUCACIÓN, sobre la Educación en distintos países.
La mañana comenzaba con la preparación del desayuno andaluz por parte de la AMPA.
Luego, en el recreo, la degustación del pan con aceite y tal vez, azúcar!!!
Pero...a cuarta hora y como estaba previsto, nuestro instituto se convirtió en un Encuentro entre Culturas, para celebrar el DÍA DE ANDALUCÍA. 24 stands de países de todos los continentes, dieron color, olor y sabor a nuestro instituto.
Todo increíble teniendo en cuenta que son alumnos de 1º ESO. Nada que envidiar a la mejor feria de muestra. Los trípticos alucinantes y la información que conocían de cada país, completísima y expuesta de forma muy profesional y creativa.
El jurado pasaba por cada stands y probaba los distintos platos, anotaba sus puntuaciones en los distintos apartados y rellenaba una serie de cuestiones para el CONCURSO FINAL.
El tiempo pasaba rápidamente y cuando llegó la sexta hora, tocó desmontarlo todo ya esperar... EL FALLO DEL JURADO de ambos concursos!!!
Un día maravilloso en el que toda la Comunidad Educativa, ha disfrutado, pero sobre todo, en el que se pone de manifiesto, la importancia que tiene en la Educación, los procesos de Enseñanza Aprendizajes cuando proponen la realización de tareas integradas y del trabajo en Equipo del Profesorado, Alumando, Familias...
Algunas imágenes para el recuerdo y próximamente, TODO EL REPORTAJE FOTOGRÁFICO Y AUDIOVISUAL.
¡¡¡FELIZ DÍA DE ANDALUCÍA!!!
....CONTINUARÁ...
¡¡¡MI SEGUNDO EMBLEMA DEL CURSO #EDUPLEMOOC!!!
Sigo "APRENDIENDO HACIENDO" y trabajando, trabajando he podido conseguir el SEGUNDO EMBLEMA DEL CURSO. Compártelo conmigo y si te animas, ya sabes aquí estoy.... A TRABAJAR!!!
Descripción: Participación en #MOOCafé Competencias: El/la poseedor/a de esta insignia ha acreditado su participación activa en el encuentro entre docentes y otras personas interesadas en la educación que hemos llamado #MOOCafé, ya sea de forma virtual o presencial, aportando ideas, generando debate y alcanzando puntos de acuerdo, elaborando y compartiendo a través de la Red con el resto de la comunidad educativa productos digitales como resultado de este encuentro.
LA EDUCACIÓN "IN" DEL SIGLO XXI.
¡¡¡Qué interesante propuesta!!!
Encontrarnos para hablar de la Educación del siglo XXI, cara a cara, dejando atrás, los frías y cuadradas pantallas de nuestros dispositivos móviles, para hacerlo al olor y calor de un café, me pareció interesantísimo. #MOOCAfé y #MOOCaféSevilla, estaba en marcha. En cuanto me enteré de la propuesta, me entusiasmé. Tener la oportunidad de contactar con compañer@s "ILUSIONADOS" con y por la Educación, me hacía sentir impaciencia, curiosidad, alegría...
El comienzo de mi aventura, la puedes leer en esta entrada de mi blog (clic a continuación)
y en el primer capítulo de mi Storify.
El jueves, a las seis de la tarde, por fin el esperado ENCUENTRO. La educación que tenemos en estas primeras décadas del nuevo milenio y la que nos gustaría tener y por la que vamos a seguir trabajando cada día, estaba encima de la mesa, junto al rico café. El alma y el corazón de cada uno de nosotros, expresando las dificultades cotidianas, las ganas de querer cambiar e innovar, la impaciencia por el largo camino que aún queda por recorrer y los obstáculos que hacen difícil su recorrido. Pero, por encima de todo, las GANAS DE COMPARTIR, DE CAMBIAR, DE TRABAJAR EN EQUIPO...
Un buen debate, que ha sido inmortalizado a través de fotos, vídeos, audios... Ningun@ de nosotr@s queremos olvidar nada de lo que allí estaba aconteciendo.
En esta otras entradas de mi blog, puedes verlo, oírlo, vivírlo...(clic a continuación)
¡¡¡GRACIAS, GRACIAS, GRACIAS...UN #MOOCaféSevilla, MARAVILLOSO!!!
...y sentirlo, como yo lo hice... (clic a continuación)
CRÓNICA DE UN EDUCAFÉ. CAPÍTULO II. EL ENCUENTRO.
También puedes seguirlo en el segundo capítulo de mi Storify.
Muchas propuestas debatidas durante el Encuentro y algunas ideas que me parecen claves para el cambio Educativo:
-La importancia de la Formación Inicial y Permanente del Profesorado.
-El profesorado ha de "subirse al carro" de las nuevas tecnologías porque el alumnado ya está inmerso en ellas.
-La competencia tic es fundamental para los ciudadanos del futuro.
-Los cambios metodológicos y la innovación, van de la mano. Las tecnologías son herramientas que pueden ayudar a esos cambios.
-La necesidad del Trabajo en Equipo del Profesorado y del alumnado...
Y yo me sigo preguntando ¿Querer es poder? ¿De quién depende el cambio educativo? ¿Solos, podemos? ¿Interesa que la Educación cambie? ¿Qué papel ha de jugar la Comunidad Educativa en ese cambio? ¿Cómo será la Educación del Siglo XXI?
Para mi, el cambio educativo y la Educación del Siglo XXI, pasa por ser una EDUCACIÖN "IN".
Para terminar esta entrada y como conclusión puedo decir que:
*Nuestro #MOOCafé ha sido una Experiencia difícil de olvidar y que lo mejor de él es EL FUTURO. Nuestro futuro juntos, trabajando codo con codo.
*La dimensión de este evento #MOOCafé, ha sido tan grande, como el Aprendizaje de tod@s los que hemos participado en él. ¡¡¡Ver un tema educativo trending topic en la red, me llena de satisfacción!!! ¿Algo está cambiando?
Subidón de #eduPLEmooc #MOOCafé "trending topic" en Twitter según estadística de Topsy pic.twitter.com/KiS5nL18wA
— Educación INTEF (@educaINTEF) febrero 21, 2014
¡MIS FELICITACIONES PARA LOS ORGANIZADORES Y PARTICIPANTES!
¡¡¡GRACIAS, GRACIAS, GRACIAS...UN #MOOCaféSevilla, MARAVILLOSO!!!
No se me ocurría cómo dar las gracias a tod@s los compañer@s por lo bien que me lo pasé. Así que les mando este mensaje...
Tú también vas a poder sentirte parte de este Encuentro, si quieres... para ello, te dejo los vídeos y la grabación de audio. Recuerda siempre, que no hay nada mas reconfortante, que encontrarte con Compañer@s innovadores, luchadores, preocupados por la Educación en general y por el día a día en nuestras Centros Educativos, que siguen en continua formación y sobre todo, que saben que TRABAJANDO EN EQUIPO, se puede lograr todo lo que a veces, nos parecen Utopías. Recuerda siempre, que hay alguien que está dispuesto a trabajar contigo. Si quieres venir... ya sabes dónde puedes encontrarnos.
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