MI CRÓNICA DE LA ENTREGA DE PEONZAS EN LOS PREMIOS #ESPIRALEDUBLOGS

Mi crónica de la Recogida de la Peonza.


Todo había comenzado unas semanas antes, cuando ya nos enteramos que éramos ganadores de una de las peonzas de @edublogsespiral. Nos pusimos rápidamente en marcha. Hotel reservado y el billete de Ave, también. Los días pasaban y la impaciencia y el deseo de abrazarnos, crecía.

Por fin llegó el esperado viernes 10 de junio. Siempre es para mí, un día muy especial. El de este año iba a ser único e irrepetible. A una mañana muy intensa llena de trabajo, le siguió una larga tarde de viaje. Cuando mi amiga Luisa y yo llegamos a la Estación de Santa Justa, lo primero que hicimos fue cambiar el billete de Ave. Nuestro tren estaba afectado por la huelga y salía media hora más tarde. 

Los kilómetros que nos separaban de Madrid, pasaban entre risas, música y la comunicación con nuestros compañeros/as que iban llegando poco a poco a sus hoteles, a través de las redes sociales. Desde la ventana del tren y a una velocidad de casi trescientos kilómetros por hora, vimos a nuestra izquierda, un maravilloso atardecer rojizo. Luego, la noche atrapó nuestras miradas. Pasadas las diez de la noche llegábamos a Atocha. Cerca de las once, llegábamos al hotel. Más de una vuelta dimos hasta encontrarlo. La habitación nos encantó. Detalles creativos y minimalistas. Dejamos las maletas y con mucha impaciencia, recorrimos los cincuenta metros que nos separaban de la bodega en la que nos esperaban.



Qué maravillosa sensación. Tuve que reprimir mi emoción para que no saliera en forma de lágrimas. Los besos y los intensos y emocionados abrazos a José Blas, Rosa, Magda y Puri a los que acababa de desvirtualizar me llenaron de alegría. Después de tantas y tantas horas de trabajo en común, de risas, confidencias... al fin, podíamos mirarnos y sonreírnos. Abrazos llenos de cariño para Antonio, Adela y Pepe, con los que me reencontraba. El momento era muy mágico. Cuánta alegría al escuchar cómo me cantaban cumpleaños feliz, mientras Pepe inmortalizaba el momento. El par de rosas blanca y roja que me regalaron y que coloqué cerca de mi corazón,  siempre conservarán el olor y el calor de esos momentos.




Terminado el tapeo, otro de los divertidos momentos que recordaremos con risas. Bajo una calurosa noche y casi a las dos de la madrugada, estábamos luciendo nuestras bandas e insignias de chococharlas, en un improvisado desfile en el patio de nuestro hotel, compartiendo algunos regalitos y brindando con un dulce y oloroso vino de Doñana. 





Una noche corta, en la que el sueño fue muy volátil, dió paso al intenso sábado 11 de junio. Un paseo hasta llegar a Medialab y un desayuno entre nervios, que compartí con Luisa, Adela y Pepe.




Al llegar a Medialab Prado, ya estaba allí  Berta. Jacinto se incorporaba un poco más tarde. Todos nos pusimos nuestras bandas e insignias para empezar a disfrutar de esa hermosa mañana que fue transcurriendo según lo previsto. El tiempo pasaba con lentitud. Todos atentos a las emocionadas palabras de Juanmi Muñoz @mudejarico  y luego, un pequeño descanso con desayuno que aprovechamos para hacernos fotos en la mesa de las peonzas, desvirtualizar a amigos, compartir risas con otros premiados, posar en el photocall....










Llegó la hora de la entrega de premios de . 




No sabíamos el orden de entrega de los premios y a cada categoría que se entregaba, nos sentíamos más nerviosos. Me tocó recoger la peonza de bronce que había ganado el equipo de mi amigo Manuel Ferrari con su blog EL lector espectador en la categoría de Blogs de Bibliotecas Escolares.




Yo mitigaba la impaciencia, con la grabación de vídeos de la ceremonia de entrega y alguna que otra foto.




Y al fin, resonaba en la sala los nombres de los tres finalistas en la categoría de blog Colectivos de Profesores. En cuanto lo vimos aparecer en la pantalla nos levantamos. Todo el equipo y de la mano, fuimos a recoger nuestra peonza. El intenso abrazo y las palabras de Mª Jesús @mjgsm,  llenaron de alegría mi corazón. Era maravilloso que ella, que también es tertuliana, nos entregara la peonza y el diploma y la disfrutara junto a nosotros. José Blas hacía un Periscope mientras veíamos el vídeo que habíamos preparado y luego, sus palabras de agradecimiento. Un gran detalle que le agradeceré siempre. Mi seca garganta, secuestrada por la emoción, no podía articular ni una palabra.














La ceremonia de entrega siguió. Todos estábamos muy contentos y ya, menos nerviosos. La peonza de plata era para el blog InfoEdugrafía, con el que hacemos EDUmaridaje. Mucha felicidad, cuando Magda y sus compañeras, la recogieron. No hay nada como la felicidad compartida en Equipo.

Y luego... la foto de familia de todos los ganadores y organizadores, los posaditos en el photocall y nuestro cambio de camisetas, para recordar siempre ese día. La ceremonia había terminado.













Con calma, nos dirigimos al restaurante. Una mesa de 8. Perfecta para compartir todo el equipo momentos llenos de alegría y complicidad. Postres y regalos. Palabras cargadas de emociones. Y luego, mientras tomábamos un rico vino dulce de Doñana, otro de los momentos más divertidos del día en respuesta a la pregunta de Adela ¿Para que nos puede servir la peonza?






Otros momentos únicos y muy divertidos fueron aquellos en los que regalamos a Mª Jesús,  Isabel y Garbiñe el logo del Proyecto, en forma de colgante.





Salimos los últimos del restaurante y nos fuimos a seguir compartiendo tarde de merienda y encuentro. En esta ocasión nos acompañaba Garbiñe @garbinelarralde  y su maravilloso cuaderno de VT que nos dejó con la boca abierta y con el que uno tras otro, fuimos posando junto a ella.





Veinticuatro horas después, entre abrazos y el deseo de volver a reencontrarnos muy pronto, despedíamos a Antonio, Rosa, José Blas y Jacinto. El resto del equipo salimos a pasear por Madrid y cenar en compañía de los excelentes anfitriones Alfonso y Víctor Cuevas. Una tranquila cena hablando como no, de EDUCACIÓN, INNNOVACIÓN, DE COMPARTIR Y DE FUTURO.




Era ya tarde cuando Luisa y yo, volvíamos a la quietud de nuestra habitación. Miles de imágenes, sensaciones y sentimientos seguían en nuestras retinas y en nuestros corazones. La peonza, el diploma, los regalos... ya formaban parte del recuerdo del día anterior. Maravillosos regalos de Magda, Berta, José Blas...¡¡¡Muchas Gracias!!!






Esa madrugada el sueño fue placentero y largo. Seguimos soñando. El reloj aquella mañana, estaba en silencio. A las doce de la mañana estábamos desayunando ricas tostadas y café. A la una de la tarde, empezamos el camino de vuelta. Esta vez, por suerte, nuestro tren no estaba afectado por la huelga. Eran las 4,30 de la tarde cuando la llave abría la puerta de mi casa y colocaba con alegría mi diploma y las peonzas encima de mi mesa.




Siempre recordaremos los momentos especiales vividos y sentidos, las múltiple desvirtualizaciones entre ellas la de Juanfran, Claudio y a los amigos conocidos, que ahora también tendré que virtualizar.




Gracias a todos/as los autores de las fotografías, por estos maravillosas reportajes que han inmortalizado estos momentos llenos de emociones y sentimientos, especialmente a Pepe (álbum de fotos), Chema   (álbum de fotos), Asociación Espiral (álbum de fotos)

Gracias a todo el Equipo de Espiral por esa maravillosa Organización.



MI CORAZÓN SE QUEDA CON SUS SONRISAS, SUS MIRADAS...GRADUACIÓN DE LA 1ª PROMOCIÓN DE BACHILLERATO.

Mi corazón se queda con sus sonrisas, con sus miradas...
Graduación de la 1ª Promoción de Bachillerato.



Siempre los voy a llevar en mi corazón, que de alguna manera, se queda huérfano de su presencia física, pero sé que los años que hemos caminado juntos, ni ellos ni yo, los vamos a olvidar.


HACE CINCO AÑOS.
Mi primer año en secundaria.
Mi primer día en el IES ítaca.
Mi primer día junto a ellos.

Ese año empezaban segundo de la ESO. Entre ellos estaban Nacho, Juan Carlos, Alberto, Ambalica, Pablo... Ese primer día fue muy mágico. También era el primer día para el alumnado que entraba en 1º de ESO y para mi.


Cuántos bellos recuerdos de ese Primer día de clase del curso 2011-12. 



A lo largo de sus seis años en el instituto, yo he compartido con ellos/as, cinco. Muchas y divertidas anécdotas, experiencias vividas y sentidas. Miles de fotos e incontables vídeos que ahora, ya forman parte de su vida. Mucho esfuerzo, mucho compromiso y mucha alegría. Siempre estaban disponibles, deseando hacer, crear, inventar, construir...



Hoy hace una semana. El pasado martes 31 de mayo de 2016, sentada ante el ordenador, terminaba de hacer el penúltimo vídeo dedicado a ellos. Los últimos iban a ser los de la de la graduación 


A las nueve empezaba la Íntima Ceremonia de la Graduación.  
A las nueve en punto, ya estaban allí. Qué alegres y guapos. Cuánta alegría.




Primero, unas palabras del Equipo Directivo.





Luego, un par de alumnos/as de cada una de las dos clases de Bachillerato, tomaron la palabra.





Llegó el momento de los vídeos que el profesorado habíamos preparado para ellos y de la entrega de la Orla y algunos regalitos.




Y para terminar, la entrega de algunas sorpresas cargadas de humor y complicidad, al profesorado que este último curso ha trabajado con ellos. Un guiño a los momentos compartidos.


Y las risas... nos llevaron a una distendida cena, en la que pudimos disfrutar de su compañía, sus anécdotas, risas...

Con la despedida de esa noche, se cerraba una etapa de este caminar juntos.



¡¡¡Mucha alegría y felicidad para esa nueva etapa del camino
 en la que estoy segura, nos vamos a ir encontrando!!!

¡¡¡Recordad siempre, que os quiero!!!

#REVOLUCIONES QUE CAMBIARON EL MUNDO. TODO PREPARADO PARA EMPEZAR LA #TAREAINTEGRADA.

REVOLUCIONES QUE CAMBIARON EL MUNDO.
Todo preparado para empezar la Tarea Integrada de este curso.



Un año más y ya son cinco, la Tarea Integrada está próxima a comenzar. Los próximos días 15, 16, 17 y 20 de junio, nuevamente todo el alumnado y profesorado del Centro, participará en esta Tarea Integrada dedicada a las REVOLUCIONES.



Una Tarea de este tipo necesita mucho trabajo y coordinación. A lo largo de los meses del curso, hemos ido preparándola en distintas sesiones de trabajo. Desde principios de curso se decidió que este año la elección del tema se realizaría a través de un formulario que cumplimentaría todo el alumnado y profesorado del centro y la fecha para su realización. 

Con la llegada del tercer trimestre las reuniones se hicieron con más frecuencia. En abril se profundizó en la planificación de la tarea y se compartió al Profesorado todos los documentos en una carpeta del DRIVE. 





En otra sesión de trabajo se explicó y se entregó al profesorado de los distintos talleres, la carpeta con toda la documentación necesaria.
 


En  la última sesión de preparación, se comentó algunos puntos importantes sobre la evaluación y se aclararon dudas. El profesorado continuó trabajando en la preparación de sus talleres.




El miércoles día 1 de junio, se realizó la reunión preparatoria del alumnado y el profesorado de cada taller. En esa reunión que duró una hora, se siguió en los distintos talleres, un guión con las siguientes cuestiones:


  1. Pasar lista y anotar posibles errores.
  2. Fechas: 15 y 16 de junio preparación de los talleres. 17 y 20 rotaciones para visitar y presentar los talleres.
  3. Trabajar la presentación sobre la tarea integrada.
  4. La evalución.
  5. Explicar el contenido del taller.
  6. Algunas indicaciones generales de carácter organizativo.
    1. Pedir que traigan descargada la información que precisemos, no podemos fiar el trabajo a la conexión de internet.
    2. Organizar con ellos el material de todo tipo (vestuario, elementos de decoración) que tienen que traer para que tengan tiempo de buscarlo.
    3. Si da tiempo, organizar los equipos de trabajo y la distribución del trabajo.





Este año los talleres, como siempre, son diversos y muy creativos.


Aún tenemos unos días, para ir preparándolo todo. El día 15 de junio está muy cerca.

Mientras tanto, recordamos la 2º la Tarea Integrada llamada ÍTACA: UN VIAJE A LA GRECIA CLÁSICA , una presentación sobre estas experiencias en el IES Ítaca y la LISTA DE REPRODUCCIÓN de las tareas Integradas del canal de Youtube.


¡¡¡TODO PREPARADO PARA COMENZAR EL NUEVO VIAJE!!!

LAS "FUNCIONES" EN MATEMÁTICAS DE 3º DE ESO Y LAS TAREAS AJUSTADAS.

El ajuste de tareas.



Todo un reto el que se nos presentaba en la Materia de Matemáticas en el curso de 3ºA. El grupo clase iba a trabajar todos los conceptos relacionados con las funciones.


 ¿Cómo ajustar las tareas?



Para el alumnado con altas capacidades, lo teníamos bastante claro, pero ¿qué tareas ajustadas podíamos proponer a Sara? Ella siempre dice "quiero hacer lo mismo que mis compañeros". 



Como uno de los aprendizajes en los que hemos estado trabajando este curso, eran las Tablas y Gráficas, relacionadas con situaciones de la vida cotidiana, le propusimos distintas tareas relacionadas con situaciones reales de su día a día.. 




En una de las tareas que le ha gustado mucho, pero que no le ha resultado fácil, tenía que averiguar el nº de pie, la talla de la camisa y la del pantalón que usaba cada uno de los compañeros/as de la clase. Esos datos tenía que ir anotándolos en una tabla en la que estaba el listado del alumnado de 3ºA.





Una vez terminada la recogida de datos, tuvo que clasificarlos  y realizar las tablas.





En esta tarea ajustada, ella ha aprendido según sus competencias y ha sentido que hacía como sus compañeros/as. Siempre hay que encontrar la forma de realizar los distintos ajustes.